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    情境遊戲式學習模式對學生英語文法之學習表現、學習行為的影響
    • 數位學習與教育研究所 /107/ 碩士
    • 研究生: 曹雅涵 指導教授: 黃國禎 林奇臻
    • 隨著國際化時代的來臨,英語成為一種不可或缺的能力。英語文法是非母語學生在學習英語過程中最具挑戰的部分之一;同時,由於缺乏英語演練情境,學生往往學習動機低落。因此,如何提升學生學習動機,並提供一個英語…
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    • 全文公開日期 2024/08/15 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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